Chương trình biểu diễn Văn hóa Cồng chiêng và giao lưu văn nghệ phục vụ chào đón Tân sinh viên năm 2025

Tối ngày 09/10/2025, tại Trường Đại học Tây Nguyên, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch phối hợp Trường Đại học Tây Nguyên tổ chức Chương trình biểu diễn Văn hóa Cồng chiêng và giao lưu văn nghệ phục vụ chào đón Tân sinh viên năm 2025 với sự tham gia biểu diễn của Đoàn Ca múa Dân tộc tỉnh và sinh viên Trường Đại học Tây Nguyên.

Tại chương trình, các nghệ sĩ, diễn viên, sinh viên đã biểu diễn nhiều tiết mục đặc sắc, thu hút sự theo dõi của quý khán giả, tạo được ấn tượng tốt đẹp. Các tiết mục như: Tốp ca nam nữ “Wao Wao Eenai H’la”, độc tấu Đàn đá “Lời nắng gió”, tốp ca nam nữ “Chờ Em xuống núi”, đơn ca Nam “Suối hát Ây ray”, hòa tấu nhạc cụ dân tộc, trình diễn thời trang bản sắc “Mạch nguồn vẫn chảy”, nhảy “Cô đôi thượng ngàn - Gặp nhau giữa rừng mơ”, đơn ca, múa phụ họa “Việt Nam trong tôi là”… Các tiết mục ngợi ca tình yêu quê hương, đất nước; giá trị lao động sản xuất; những nét văn hóa truyền thống của các dân tộc; tinh thần trẻ trung, sáng tạo, năng động của thế hệ trẻ.

Dịp này, Trường Đại học Tây Nguyên đã trao 20 suất học bổng “Tiếp sức đến trường”, trị giá mỗi suất 5 triệu đồng; trao 05 suất học bổng của Công ty CP Dược phẩm Nam Dược, trị giá mỗi suất 6 triệu đồng. Đồng thời, các doanh nghiệp, tổ chức, đơn vị trong và ngoài tỉnh đã tài trợ cho quỹ học bổng của nhà trường hơn 450 triệu đồng.

Thông qua chương trình nhằm tạo không khí vui tươi, khích lệ tinh thần học tập, rèn luyện cho tân sinh viên; góp phần giới thiệu, quảng bá văn hóa cồng chiêng, lan tỏa những giá trị truyền thống đến thế hệ trẻ với mong muốn kế thừa, phát huy giá trị không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên, di sản Văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại đã được UNESCO ghi danh. Và đây là hoạt động để thực hiện hiệu quả hơn Biên bản thoả thuận hợp tác ký ngày 6 tháng 4 năm 2021 giữa hai đơn vị, trong đó nhấn mạnh đến công tác phối hợp giáo dục, phát triển văn thể mỹ cho thế hệ trẻ - các bạn sinh viên./.

Một số hình ảnh của Chương trình: